Proporcionar al alumno herramientas que lo ayuden a identificar cuales de los comportamientos relacionados con la gestión por competencias puede mejorar. Entrenar al alumno con la realización de prácticas adaptadas.
Autodiagnóstico inicial.
Gestión por competencias.
Competencias y tipos de competencias.
Evaluación, diagnóstico y desarrollo de competencias directivas.
Casos prácticos de gestión por competencias.
